2019年9月26日上午，2017级教育技术学专业的同学们迎来了首次的教育见习活动。在林雯老师的带领下，同学们来到南宁市第二十九中学观摩了2019年南宁市中小学信息技术与学科深度融合优秀课例展示的活动。

（信息技术与学科深度融合优秀课例展示）

在中小学信息技术与学科深度融合优秀课例中，教师在教学的过程中运用各种信息技术手段，设计多种学习方式如自主学习、合作探究等，将教学过程生动形象地展示了出来。在这样的课堂教学中，员工积极性高、课堂气氛活跃，在场的同学、老师以及评委都听得津津有味。此次信息技术与学科融合的课堂展示，与以往的课堂相比，更多的体现出“以员工为中心”的理念，教师在教学的过程中是知识的引导者、促进者。

（17教技班合影）

通过此次教育见习，同学们看到了信息技术应用到学科教学的魅力，同时也意识到信息技术在教学中的应用并不是简单的运用，同时也对信息技术与学科深度融合有了新的思考。明白了要想充分发挥信息技术在课堂教学的作用，就应理解“深度融合”四个字包含的内涵，做到让信息技术真正服务于课堂教学，促进员工的学习效率。

2017级教育技术学专业宣

文字/摄影：郭柏江、杨易频

审稿：林雯、李樱花